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安徽省开户即送58体验金不限id厅高等开户即送58体验金不限id处2017年工作要点
2017-03-15 09:39   审核人:

2017年,高教处将围绕委厅中心工作,紧扣全面提高人才培养能力这个核心,深化创新创业开户即送58体验金不限id改革,以一流学科专业和高水平大学建设为载体,加大高校学科专业建设和结构调整力度,推动地方本科高校向应用型深度转变,增强高职开户即送58体验金不限id服务支撑发展能力。加快推进以质量提升和服务“五大发展”美好安徽建设为核心的高等开户即送58体验金不限id强省进程。

一、推进一流学科专业和高水平大学建设。落实省政府《一流学科专业与高水平大学建设五年行动计划》(简称“五年行动计划”),推进相关部门按照责任分工抓好年度任务落实。指导有关高校对接国家层面“双一流”建设做好方案制定工作。会同省财政厅等部门委托第三方评估机构,分批分类对原立项建设的高水平大学开展中期检查,根据检查结果确定奖补和列入“五年行动计划”建设高校。

二、实施新一轮高等开户即送58体验金不限id质量提升工程。在对现有质量工程建设项目进行检查和验收的基础上,遴选一批创新创业开户即送58体验金不限id和重大教学改革等方面成果推广应用。按照整体设计、任务驱动、突出重点和绩效优先的原则优化新一轮高等开户即送58体验金不限id质量提升工程项目设置,以抓项目实施推动“五年行动计划”落实。

三、深入推进高校开户即送58体验金不限id教学改革。结合高校专项治理和评估中梳理出的开户即送58体验金不限id教学方面问题,开展专题调研,围绕提升高校人才培养能力、巩固本科教学基础地位、完善协同育人机制和推进信息技术与开户即送58体验金不限id教学深度融合等方面出台相关意见及管理规定。筹备召开全省高校本科教学工作会议。

四、引导高校调整优化专业结构,持续发布年度本专科专业布局分析报告和需求预警,会同相关部门强化分专业招生计划安排审核,实施专业评估。组织国家和省示范(骨干)等高职院校,围绕全省“三重一创”项目建设,主动对接产业发展需求,调整优化专业结构。

落实开户即送58体验金不限id部《高等学历继续开户即送58体验金不限id专业设置管理办法》。加大对高职院校学历继续开户即送58体验金不限id专业建设指导力度。修订高等职业开户即送58体验金不限id专业设置管理办法。

五、推动地方本科高校向应用型深度转变。深入落实开户即送58体验金不限id部等三部委《领取60元的注册体验金引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》。推进地方高校向应用型深度转变,加快建成一批直接服务区域发展、支撑产业振兴升级和引领战略性新兴产业发展的高水平应用型大学。深化工程开户即送58体验金不限id改革,推进“新工科”的建设与发展。推进中德开户即送58体验金不限id合作示范基地建设。召开立项建设的应用型高水平大学转型发展推进会。

六、深化高等学校创新创业开户即送58体验金不限id改革。建立国家、省、校三级学科、技能大赛和大学生创新创业训练计划项目体系。组织全省第三届“互联网+”大学生创新创业大赛并组团参加全国大赛;组织全省高职院校技能大赛和全省信息化教学大赛,并组团参加全国大赛。在省级立项培育的基础上,组织高校申报2017年度国家级大学生创新创业训练计划项目。强化现有训练计划项目检查验收,加快成果推广转化。

七、推进分层分类评估,加快构建一体化质量保障体系。开展9所高校本科教学工作审核评估,做好相关高校本科教学合格评估工作整改。改进高职院校教学质量管理工作,实施3所高校人才培养工作水平评估。推进高职院校教学诊断改进和适应社会需求能力评估工作。组织开展专业认证。持续发布本科教学和高等职业开户即送58体验金不限id质量年度报告。

支持高校各类联盟和合作委员会创新开展工作。

八、推进高职开户即送58体验金不限id创新发展。落实《安徽省高等职业开户即送58体验金不限id创新发展实施方案(2015-2018)》,加强对开户即送58体验金不限id部立项建设项目的检查和评估。完善高职院校分类考试招生制度改革。加强产教融合和校企共建实习实训基地建设。启动省级校企合作实习实训基地建设项目。推进高职院校现代学徒制试点。

九、加强高校继续开户即送58体验金不限id规范管理,开展学习成果认证、积累与转换试点。完善高校继续开户即送58体验金不限id规范管理相关文件。推进高校函授站向数字化学习服务中心转型升级。拓展安徽继续开户即送58体验金不限id网络园区功能,深化继续开户即送58体验金不限id远程化教学模式改革。开展继续开户即送58体验金不限id学习成果认证、积累与转换试点工作。

十、加强处室自身建设。扎实开展“讲看齐、转作风、树形象”专项行动,结合处室建设和日常工作中实际存在的问题,以实施思想建设、队伍建设、效能建设、廉政建设、制度建设五项提升工程为引领,注重实效,善做善成,切实提升全处同志的干事创业热情、工作能力和服务高校水平。

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